Concentrarea la vârstă mică
Adeseori noi, adulții, ne gândim că un copil la vârstă mică este prea mic pentru a se concentra o perioadă mai lungă de timp. În realitate, copilul trăiește nevoia de a se concentra încă din copilăria mică. El este capabil să își mențină trează atenția perioade mai îndelungate de timp dacă face o activitate pe care o alege singur, fiindcă aceasta răspunde unei nevoi vitale, unui elan interior. Este cu totul altceva atunci când activitatea și timpul pe care trebuie să i-o aloce îi sunt impuse. Activitatea liber aleasă satisface nevoia de descoperire a copilului.
Read More
Reflecții despre grija de sine și grija de celălalt
Atunci când dimensiunea noastră de persoane primește sens, atunci putem oferi sens și celorlalți: îi putem vedea ca persoane delimitate, aparte, și putem face lucruri cu sens pentru ei.
Read More
Testul păpușii
Între anii 1930-1940, psihologii Kenneth B. Clark și Mamie P. Clark au realizat experimentul cunoscut sub numele de "Testul păpușii". Subiecților, 253 de copii, li se prezentau păpuși identice ca trăsături, dar care prezentau o diferență – culoarea pielii și a părului și li se cerea să aleagă păpușa cu care le place mai mult să se joace, păpușa care e mai frumoasă, păpușa care e rea etc.
Read More
Mami, învaţă-mă să gândesc şi să pot, prin forţe proprii!
Ne putem aştepta ca un copil să dea propriile roade, abia după ce am pregătit mediul, am semănat şi apoi am îngrijit copilul, îndeajuns de atent şi de mult timp. Să nu ne grăbim: copilul are nevoie întâi de îngrijire emoţională, de modelare comportamentală şi de timp, înainte de a deveni autonom şi pe măsură ce devine astfel.
Read More_40_03.jpg)
Să descifrăm copilul: Când „Nu vreau” ascunde „Nu pot”
“Mami, NU pot!” şi „Eu NU vreau!” sună foarte diferit pentru urechile adultului. Dar nu întotdeauna şi pentru copil. Pentru copiii mici, deseori şi pentru cei mari, e mai puţin clar dacă nu vor sau nu pot. Ce e clar aici, este NU-ul.
Read More
Ne influenţează pe parcursul vieţii amintirile de care „nu ne amintim”? Partea 1/3
Multora dintre noi li s-a spus la un moment dat că e ceva normal pentru copii să nu îşi amintească mai nimic din ceea ce li se întâmplă până în jurul vârstei de 2 ani.
Read More
Ne influenţează pe parcursul vieţii amintirile de care „nu ne amintim”? Partea 3/3
Când un copil este certat, o imagine a privirii dezaprobatoare a celui care ceartă rămâne stocată în zona laterală a sistemului limbic din creier.
Read More